El pronombre es una clase de palabra que puede sustituir al nombre, ya que cumple las mismas funciones dentro de la oración.
Los pronombres no tienen un valor léxico. Esto significa que, aunque designen personas o cosas, su significado depende de la situación comunicativa. Por ejemplo, observemos estas dos oraciones:
- El médico salvó al anciano.
- Él salvó al anciano.
Notamos cómo el pronombre «él» sustituye a «el médico» en la segunda oración. Pero el pronombre «él», por sí mismo no resulta específico (solo sabemos que pertenece al género masculino y que es uno, pero no nos informa de su profesión).
Los pronombres pueden ser de diferentes tipos: personales (yo, tú, él), demostrativos (este, aquel), indefinidos (alguien, alguno), relativos (que, quien, cual), interrogativos y exclamativos (qué, cuál, cuándo).
Características de los pronombres
Los pronombres tienen significado gramatical y no léxico. Esto quiere decir que no designan conceptos ni entidades, sino que nos transmiten información sobre número, persona o proximidad en el espacio y en el tiempo. Por eso, un pronombre debe interpretarse en función de la situación comunicativa del texto o mensaje.
Pueden presentar variaciones de género (masculino y femenino) y número (singular y plural). También pueden tener género neutro, como el pronombre ello, de la tercera persona del singular.
Algunos pronombres pueden coincidir en su forma con algunos adjetivos. La diferencia es que, mientras que los adjetivos aparecen siempre acompañando a un sustantivo, los pronombres lo sustituyen.
Funciones de los pronombres
Los pronombres cumplen las mismas funciones que el nombre: pueden actuar como sujeto, complemento directo y como complemento indirecto.
El sujeto es sobre quien se habla o se dice algo. Los pronombres sujeto son yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas, usted, ustedes y vos.
- Los niños son felices / Ellos son felices.
- María, eres la mejor amiga del mundo / Tú eres la mejor amiga del mundo.
El complemento directo (CD) recibe la acción del verbo. Los pronombres de CD son lo, la, los, las, me, te, se, nos y os.
- Vamos a llevar a mi prima al colegio / Vamos a llevarla al colegio.
- Limpió todos los muebles / Los limpió.
El complemento indirecto (CI) recibe el beneficio o perjuicio del verbo. Los pronombres que pueden hacer de CI son le, les, me, te, se, nos y os.
- Entregó un paquete al compañero / Le entregó un paquete.
- A mí me gustan las películas biográficas.
Tipos de pronombres
Pronombres personales
Los usamos para referirnos a las tres personas gramaticales (primera, segunda y tercera):
- Primera persona: el hablante o hablantes.
- Segunda persona: es la que oye (o las que oyen) a la primera persona.
- Tercera persona: no interviene directamente en el discurso, aunque el hablante se refiere a ella (o a ellas).
Los pronombres personales tienen variante de número (singular y plural) y género (masculino y femenino). Son los siguientes:
Persona | En función de sujeto | Que pueden llevar preposición | Pronombres átonos |
---|---|---|---|
Primera | yo, nosotros, nosotras | mí, conmigo, nosotros, nosotras | me, nos |
Segunda | tú, usted, vosotros, vosotras, ustedes, vos | ti, contigo, usted, vosotros, vosotras, ustedes, vos | te, os |
Tercera | él, ella, ello, ellos, ellas | sí, consigo, ellos, ellas, sí | lo, la, los, las, le, les, se |
Ejemplos:
- Yo llamé a los bomberos.
- Vosotros sois los alumnos con mejores notas.
- Ellas curaron a los enfermos.
- Este libro es para ti.
- Entregó un paquete para nosotros.
- Siempre piensa en sí mismo.
- Le dieron la enhorabuena.
- Se os ha comunicado una cosa muy importante.
Vea también Pronombres personales
Pronombres átonos
Pueden hacer referencia a personas, como hemos visto en el apartado anterior, y a cosas. Veamos cuáles son:
Número | Para personas y cosas | Solo para personas |
---|---|---|
Singular | se, le, lo, la | me, te |
Plural | se, les, los, las | nos, os |
Los pronombres átonos pueden tener valor reflexivo, donde un mismo sujeto hace y recibe la acción al mismo tiempo. Los pronombres con este valor son me, te, se, nos y os:
- Alberto se peina (a sí mismo)
- Nosotros nos afeitamos (cada uno a sí mismo)
- Vosotros os despertáis (cada uno a sí mismo)
- Tú te pones el pijama (a ti mismo)
También pueden tener valor recíproco, donde los sujetos hacen y reciben la acción de manera mutua, y no cada uno a sí mismo. Los pronombres con este valor son se, nos y os:
- Marta y Alejandro se regalan libros (Marta le da libros a Alejandro y Alejandro a Marta)
- Vosotros os llamáis por teléfono todo el tiempo (mutuamente, entre vosotros)
- Esos dos se miran con mucho cariño (el uno al otro)
Pronombres relativos
Los pronombres relativos tienen como función introducir la oración subordinada, por lo que solo aparecen en oraciones complejas y hacen referencia a algo que ya se ha dicho anteriormente (antecedente).
Los pronombres relativos son los siguientes:
Número | Para personas y cosas | Solo para personas |
---|---|---|
Singular | que (el que, la que), el cual (la cual), cuanto (cuanta) | quien |
Plural | que (los que, las que), los cuales (las cuales), cuantos (cuantas) | quienes |
El antecedente puede ser expreso o explícito (si aparece en la oración) o implícito (si no aparece en la oración):
- El coche que me gusta es azul (relativo: que, antecedente expreso: el coche)
- El que me gusta es azul (relativo: el que, sin antecedente expreso)
Ejemplos:
- El libro que terminé ayer era muy interesante.
- La que me gusta es amarilla y tiene botones azules.
- Se ha estropeado el ordenador, el cual compré el paño pasado.
- Ese chico gasta cuanto tiene.
- Quien no haya pagado la inscripción, tiene dos días para hacerlo.
Pronombres interrogativos y exclamativos
Se utilizan para hacer preguntas o enunciados con entonación exclamativa sobre personas o cosas. Estos pronombres se escriben siempre con tilde.
Son los siguientes:
Número | Para personas y cosas | Solo para personas | Solo para cosas |
---|---|---|---|
Singular | cuál, cuánto | quién | qué |
Plural | cuáles, cuántos | quiénes | qué |
Se diferencian de los adjetivos en que los pronombres sustituyen al nombre, mientras que los adjetivos los acompañan:
- ¡Cuántos peces hay en el mar! (cuántos acompaña al nombre peces: es un adjetivo)
- ¡Cuántos hay en el mar! (cuántos sustituye al nombre peces: es un pronombre).
Ejemplos:
- ¿Qué te ha regalado?
- ¿A quién esperas?
- ¡Qué te voy a contar!
- ¡Cuántos había en el cine!
- ¿Cuál es de todas?
Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos se utilizan para hacer referencia a personas o cosas teniendo en cuenta su proximidad en el espacio y en el tiempo.
Son los siguientes
Número | Cercanía | Distancia media | Lejanía |
---|---|---|---|
Singular | este, esta, esto | ese, esa, eso | aquel, aquella, aquello |
Plural | estos, estas | esos, esas | aquellos, aquellas |
Estas formas coinciden con los adjetivos demostrativos. ¿Cómo podemos saber si se trata de un adjetivo o de un pronombre? Los adjetivos demostrativos acompañan a un nombre, mientras que los pronombres demostrativos lo sustituyen:
- Aquel coche es muy bonito (adjetivo: aquel acompaña al nombre coche).
- Aquel es muy bonito (pronombre: aquel sustituye al nombre coche).
Más ejemplos:
- Esa se pasa el día cantando.
- Aquellos del fondo tienen mejor aspecto.
- Eso se lo ha escuchado a alguien.
- Esta me gusta más que la morada.
- No sé si comprar esta o esa.
Pronombres indefinidos
Los pronombres indefinidos hacen referencia a personas o cosas sin especificar. No todos admiten variación de género y número.
Son los siguientes:
Número | Para personas y cosas | Solo para personas | Solo para cosas |
---|---|---|---|
Singular | alguno/a, uno/a, todo/a, ninguno/a, mucho/a, tanto/a, poco/a, demasiado/a, bastante, cualquiera | alguien, nadie, quienquiera | algo, nada |
Plural | algunos/as, unos/as, todos/as, varios/as, muchos/as, tantos/as, pocos/as, demasiados/as, bastantes, cualesquiera | quienesquiera | No hay |
Estos pronombre coinciden en su forma con adjetivos y adverbios. Los podemos distinguir en que los pronombres sustituyen al nombre, no lo acompañan:
- Hay bastante helado en la nevera (bastante acompaña al nombre helado).
- Hay bastante en la nevera (bastante sustituye al nombre helado).
Ejemplos:
- ¡Uno ya no sabe qué hacer con tanto tiempo libre!
- Cualquiera puede resolver un problema tan básico.
- No quiero más filete, ya he comido demasiado.
- A mí no me des más trabajo, dáselo a otro.
- ¿Alguno sabe utilizar esta calculadora?
- ¿Has ganado la lotería? ¿Qué vas a hacer con tanto?
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Vea también Categorías gramaticales